M1.963 - PRC Ámbito socio-comunitario - Aula 1

Pública

Tras las necesidades detectadas en mi centro de prácticas y analizar junto a mi tutora las posibilidades de trabajo dentro del horario y duración de las practicas, he decidido llevar a cabo un plan de intervención en relación al aprendizaje del español.
Aprender español acelera el proceso de inclusión, convivencia y formación de las personas migrantes.  Por ello, en coordinación con mi tutora de practicas he decidido llevar a cabo la implementación en pequeños grupos de un método lúdico y escalable  para aprender español con aquellas personas que muestran una mayor dificultad.
Este método se basará principalmente en la adquisición de vocabulario funcional, la interacción y la utilización del mismo en contextos comunicativos reales, tanto dentro como fuera del centro. Con ello, se pretende mejorar la comunicación de las personas migrantes y despertar interés por el aprendizaje del español al dotarlos de autonomía para solventar las dificultades a las que puedan enfrentarse en su día a día.